Programa

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Inscripción

Se encuentra abierta la inscripción para participar en las Jornadas de edición universitaria 2011, destinadas a directivos e integrantes de equipos vinculados con la actividad editorial en instituciones universitarias públicas y privadas.

Estas jornadas, orientadas a generar un espacio de actualización e intercambio sobre debates, herramientas y prácticas editoriales, contarán con la presencia de Jesús Anaya Rosique –editor y profesor-investigador de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México–, José Castilho Marques Neto –director-presidente de la Fundación Editora de la Universidad Estatal Paulista– y John B. Thompson –catedrático de la Universidad de Cambridge–, entre otros especialistas de reconocida trayectoria.

Aranceles y formas de pago

Participantes de la Argentina: $ 400

Forma de pago: depósito bancario o transferencia bancaria a la siguiente cuenta.

Banco Santander Río

Titular de la cuenta: Universidad Nacional de Quilmes

Cuenta 5589/5, Sucursal 009, Bernal, Provincia de Buenos Aires

CBU 0720009020000000558954

CUIT: 30-64213725-1

Participantes de otros países: USD 100

Forma de pago: tarjeta de crédito Visa, American Express o Cabal.

Pasos para la inscripción

1. Abonar el arancel de inscripción.

2. Completar el formulario en el que, entre otros datos, se deberán consignar los correspondientes al pago realizado.

→ Para ingresar al formulario de inscripción haga clic aquí

Contacto
jeu2011@gmail.com

Convocatoria

Tendencias y desafíos
de las editoriales universitarias

Miércoles 20 y jueves 21 de abril de 2011

Jornadas de Profesionales / 37ª Feria Internacional del Libro de Buenos Aires

Los días miércoles 20 y jueves 21 del próximo mes de abril, en el marco de las Jornadas Profesionales de la 37ª Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, se realizarán las Jornadas de edición universitaria 2011, organizadas por la Cátedra de Edición editorial de la Universidad de Buenos Aires, la Editorial de la Universidad Nacional del Litoral, la Editorial de la Universidad Nacional de Quilmes, Eudeba y la Fundación El Libro, con el auspicio del Programa de Promoción de la Universidad Argentina, del Ministerio de Educación de la Nación.

Las actividades se distribuirán en sesiones de diferente formato: cuatro mesas temáticas –­­­tradiciones editoriales, la función editorial, la gestión económica y la construcción del catálogo– y una de cierre; presentaciones de las redes de editoriales de universidades públicas y privadas de la Argentina (REUN y REUP); un taller sobre derecho de autor, edición digital y la alternativa del libre acceso; y un recorrido guiado para mirar la Feria del Libro con ojo de editor. Todas las mesas contemplarán un espacio para el debate con el público asistente.

Estas actividades contarán con la presencia de Jesús Anaya Rosique –editor y profesor-investigador de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México–, José Castilho Marques Neto –director-presidente de la Fundación Editora de la Universidad Estatal Paulista– y John B. Thompson –catedrático de la Universidad de Cambridge–, entre otros especialistas de reconocida trayectoria.

Objetivos

• Crear un espacio de actualización e intercambio sobre edición universitaria que tenga como eje el trabajo sobre aspectos específicamente editoriales.
• Compartir debates teóricos y herramientas prácticas que ayuden a mejorar la calidad de los procesos editoriales y de las publicaciones universitarias.
• Contribuir con la profesionalización del sector.

Destinatarios

• Directores de editoriales universitarias y responsables de áreas de publicaciones de universidades públicas y privadas.
• Integrantes de equipos vinculados con la actividad editorial en instituciones universitarias públicas y privadas.

Organizan

Cátedra de Edición editorial de la Universidad de Buenos Aires, Editorial de la Universidad Nacional del Litoral, Editorial de la Universidad Nacional de Quilmes, Eudeba y Fundación El Libro

Con el apoyo de

Diploma en Edición del Instituto Universitario Claeh (Uruguay), Editorial de la Universidad Alberto Hurtado (Chile) y Red de Editoriales de Universidades Nacionales (REUN, Argentina)

Comité ejecutivo

Anna Mónica Aguilar, Marcela Castro, Rafael Centeno, Leandro de Sagastizábal, Patricia Piccolini y José Luis Volpogni

Estas jornadas cuentan con el auspicio del Programa de Promoción de la Universidad Argentina, Secretaría de Políticas Universitarias, Ministerio de Educación de la Nación.

Contacto
jeu2011@gmail.com

Prejornadas: 22 de abril de 2010

El jueves 22 de abril de 2010, en el marco de las Jornadas para profesionales de la Feria del Libro, nos reunimos para comenzar a preparar las jornadas del año 2011. 
En la primera foto, Darío Stukalsky, Gabriela Tenner, Carlos Payaslián, Luis Quevedo, Daniela Verón, Juan Pablo Vittori, Tamara Pachado y Alejandro di Candia.
En la segunda foto, Rafael Centeno, Leandro de Sagastizábal, Pepe Volpogni, Marcela Castro y Hernán Morfese.
En la tercera, Victoria Villaba, Alejandra Stevenson, Mónica Aguilar, Carlos Gazzera, Guillermina Harris, Maqui Dutto, Mariana Podetti, María Laura Korell y Julia Elena Martínez.
En la última, Alejandra Stevenson, Marcela Castro y Patricia Piccolini.

Modalidad de organización

(Del documento presentado en las prejornadas del 22 de abril de 2010)

• Jornadas de edición universitaria se realizarán en el marco de las jornadas profesionales de la Feria del Libro 2011
• Durarán dos días y se distribuirán en seis sesiones, de dos horas cada una: 9.00-11.00 / 11:30-13:30 / 15:30-17:30
• Tres sesiones tendrán modalidad expositiva, con la presencia de dos o tres invitados y con espacio para intercambio de opiniones con el público asistente
• Dos sesiones tendrán modalidad de taller, a cargo de un coordinador invitado
• Una sesión se destinará a una conferencia magistral, a cargo de un invitado por las jornadas
• Las sesiones se grabarán en audio y video, y se publicarán las memorias de las jornadas

Temario tentativo

(Del documento presentado en las prejornadas del 22 de abril de 2010)

1. Para quiénes publicamos: los lectores de las publicaciones de las editoriales universitarias
2. La economía de las editoriales universitarias (el estatus institucional de la editorial, la escala de la editorial, el presupuesto, el cálculo del PVP, estrategias de promoción y difusión, ferias regionales, nacionales e internacionales, organización y gestión administrativa)
3. Nuevas tecnologías y formas de trabajo en la producción editorial (software y hardware para los distintos procesos editoriales, el equipamiento básico, la organización de los equipos de trabajo, la estandarización de procedimientos)
4. El autor en las publicaciones universitarias (la conformación del catálogo, búsqueda de autores y selección de originales, el trabajo con el autor, el trabajo con el original)
5. Experiencias de editoriales universitarias paradigmáticas en la región: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México

¿Por qué queremos organizar las Jornadas de edición universitaria 2011?

(Del documento presentado en las prejornadas del 22 de abril de 2010)

La labor editorial de las universidades constituye un espacio particular dentro del campo de la edición, fundamentalmente porque se ve sometida a la presión de dos lógicas. Por un lado, se desarrolla en el marco de instituciones académicas cuyas funciones primordiales son la docencia, la investigación y la extensión, y en las que la publicación es pensada como el correlato natural de esas funciones. Por otro, la editorial universitaria enfrenta los problemas propios de organizar (y sostener en el tiempo) una empresa de cultura, es decir, un emprendimiento que debe disponer de presupuesto, administración y políticas eficaces para hacer libros y para lograr que esos libros lleguen a sus lectores.

Un conjunto de tensiones, entonces, suele recorrer las prácticas de quienes se desempeñan en esos espacios: la dificultad para pensar en términos editoriales dentro del campo académico, la disociación entre el libro como bien cultural y como mercancía, y la aparente contradicción entre socialización del conocimiento y necesidades de comercialización o entre la construcción de un catálogo y la demanda de que se publiquen las producciones académicas de los docentes, entre otras.

A lo largo del tiempo, las editoriales universitarias han hecho recorridos diversos en el intento de articular esas lógicas que, de algún modo, las constituyen.  Y, por otra parte, cada una ha desarrollado sus propias estrategias y políticas editoriales en función del perfil institucional de cada universidad y del lugar que esta le ha asignado. Esas experiencias –que aportan la riqueza de la diversidad, entre otras cosas, en la manera en que cada una resuelve problemáticas comunes– son una referencia obligada para encarar un trabajo compartido en este campo.  

Por eso, las jornadas que organizaremos en 2011 se proponen generar un ámbito de reflexión sobre la práctica, de debate y de actualización respecto de temas constitutivos y de problemas específicos del quehacer de las editoriales universitarias.  Un ámbito destinado, sobre todo, a aquellos que pueden incidir en las políticas editoriales y la calidad de las publicaciones: editores, funcionarios y administradores de las editoriales y oficinas de publicaciones de las universidades e instituciones de enseñanza superior de gestión pública y de gestión privada. Un ámbito que contribuya a socializar información, a consolidar proyectos editoriales con autonomía y a trascender la propia comunidad académica para establecer vínculos sólidos con el conjunto de la sociedad.

En ese sentido, las Jornadas de edición universitaria 2011 deberían tener como horizonte la pregunta general acerca de la profesionalización de esta práctica en el marco de la universidad. Y deberían articularse alrededor de preocupaciones concretas: cuál es el rumbo de las ediciones universitarias, qué modelos de gestión son más adecuados,  cómo incorporar nuevas tecnologías en la producción del libro,  cómo producir publicaciones más allá del papel impreso, cómo situarnos en el mercado editorial dentro y fuera de nuestras fronteras. Este es el gran desafío para enfrentar los retos del presente, del futuro inmediato y los de alcance mayor.